Gane & Bell Introduction: Concepts
Concepts are centres of vibrations, each in itself and every one in relation to all others.
Deleuze & Guattari (1994, 23)
Objetivo do livro
- identificar e definir conceitos para a análise de formas emergentes de vida social e cultura altamente tecnológicas
- como estes conceitos podem ser operacionalizados como chaves
- conceitos a serem estudados: rede, informação, interface, arquivo, interatividade e simulação
Conceitos
- difíceis de estudar
- entidades dinâmicas
- difíceis de “congelar” e analisar
- feitos a partir de histórias complexas
- lugares de disputa acirrada
- (migração da computação ou das ciências da informação para as ciências humanas)
- uma complexa mistura de formas materiais e processos
- tarefas: como estas metáforas são construídas
- como eles funcionam como dispositivos retóricos
- nunca tornam-se estátuas; são sempre dispositivos móveis [veja Serres, Statues
- eles se movem rapidamente e são flexíveis!!
Por que conceitos?
- conceitos são ferramentas básicas para pensar
- geralmente associados à epistemologia, que lida com fundamentos e estruturas subjacentes do conhecimento
- Berlin: categorias permanentes ou semi-permanentes a partir das quais a experiência é concebida e classificada
- D&G(Deleuze & Guattari): filosofia é a disciplina que involve a criação de conceitos (1994, 5)
- filosofia da midia (?)
- Beck: sociologia contemporânea está sobrecarregada de ‘conceitos zumbis’, cuja utilidade analítica já morreu…
- examinar as origens e a formação dos conceitos e como eles podem ser aplicados [mas veja o conceito de origens de Serres…]
- sociologia da mídia (?)
Tipos de conceitos
- conceitos universais
- significado fixo e universal
- Latour: conceitos recalcitrantes
- múltiplos significados
- exemplo: informação
- objetivo é trabalhar com suas complexidades interdisciplinares e históricas
- [questão da complexidade: pli e Deleuze]
- quando os significados se encontram
- quais são as possibilidades criativas?
- conceitos a serviço do capitalismo
- brands orientados por conceitos
- nenhuma relação com a materialidade
- produção de signos
- Baudrillard e Klein
- comodificação do conceito
- D&G: criar conceitos que não estejam atrelados a propósitos instrumentais ou a valores econômicos
- para que isso ocorra devemos encontrar um espaço fora da lógica e das forças da cultura capitalista [Stengers e as “pequenas mãozinhas”]
- conceitos a serviço de uma pedagogia
- experimental [Stengers: correr riscos…]
- D&G: conceito exige uma junção de problemas que se combinam com outros conceitos coexistentes
- plano de conceitos
- tecnologias para pensar
- poderoso gerador de idéias
- intrigante feedback loop entre conceitos e ‘realidades’ [múltiplas?]
- se conceitos foresm usados para colocar questões sobre o mundo ao nosso redor, então existe algum tipo de conexão com este mundo*!!!*
- Weber: argumentou a favor de uma clara distinção entre realidade e conceitos, mas acrescentou que somente através dos conceitos podemos compreender a realidade
- conceitos devem ter alguma relação direta com o mundo da experiência vivida
- conceitos são aqueles pontos em torno dos quais os componentes do pensar coincidem, condensam ou acumulam atratores?]
- destilam energia, são incorpóreos, não são nem essências nem coisas em si mesmo, são intensidades [gradientes…]
- intensidades se condensam ao redor de problemas [exemplo?]
- problemas sugerem trabalho conceitual, questionam o conhecimento e demandam novas maneiras de pensar
- sugerem, então, como diz Stengers, um pensée par le milieu, um pensar através, um pensar com o ambiente, com o meio?
O que são as ‘novas’ mídias
- digital x análogo
- pontos de continuidade
- Manovich: processos de ‘representação numérica’, particularmente código binário
- reproduzidos, manipulados e transmitidos
